Article Sidebar

Submitted
Jun 30, 2020
Published
Jun 30, 2020
Download
PDF
Statistic
Read Counter : 434 Download : 458

Downloads

Download data is not yet available.

Main Article Content

Abstract

Personal hygiene merupakan faktor penting dalam menentukan masalah kesehatan pada anak saat periode anak sekolah yang akan berdampak pada kesehatan dan kualitas anak dikemudian hari. Dengan demikian perlu dilakukan pemberian informasi tentang personal hygiene dalam bentuk penyuluhan untuk meningkatkan pengetahuan anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penyuluhan personal hygiene terhadap peningkatan pengetahuan siswa SMPN 5 Kulisusu Utara. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Pre Ekspreimen dengan rancangan One Group Pretest-Postest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII A SMPN 5 Kulisusu Kabupaten Buton Utara yang berjumlah 32 siswa dengan sampel adalah total populasi. Teknik pengumpulan data dengan cara menggunakan kuesioner pretest-posttest. Hasil penelitian berdasarkan uji Wilcoxon diperoleh nilai p-value (0,000) < α (0,05) dengan nilai rata – rata pengetahuan siswa sebelum penyuluhan adalah 42,50 dan rata – rata pengetahuan responden sesudah penyuluhan adalah 65,16. Kesimpulan penelitian ini adalah ada pengaruh penyuluhan personal hygiene terhadap pengetahuan siswa SMPN 5 Kulisusu.

Keywords

Penyuluhan personal hygiene pengetahuan

Article Details

How to Cite
Rachmillah Fadmi, F. and Saifullah (2020) “PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN TENTANG PERSONAL HYGIENE PADA SISWA SMPN 5 KULISUSU KABUPATEN BUTON UTARA”, Miracle Journal of Public Health , 3(1), pp. 117-122. doi: 10.36566/mjph/Vol3.Iss1/145.

References

  1. 1. Yuni E. Buku saku personal hygiene. Yogyakarta: Nuha Medika; 2015.
  2. 2. Rosso JMD, Arlianti R. Investasi Kesehatan dan Gizi Sekolah di Indonesia. Diakses dari. www. datatopics. world bank. org. files. edstats pada; 2018.
  3. 3. Pratiwi Y. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Personal Hygiene Pada Anak Usia Sekolah Di Sd Negri Pleret Lor, Panjatan Kulon Progo Yogyakarta. FKIK (Ilmu Keperawatan). 2011;7(7).
  4. 4. Sugiyono H. Metode kualitatif dan kuantitatif. Cetakan ke-23. Bandung: Alfabeta; 2016.
  5. 5. Notoadmodjo S. Pengantar Perilaku Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta; 2012.
  6. 6. Fadmi FR. Perbandingan Tingkat Pengetahuan Sebelum Dan Sesudah Penyuluhan Kesehatan Tentang Penyakit Scabies Pada Santri Kelas VII PONDOK Pesantren Darul Mukhlisis. Jurnal Kesehatan Preventif. 2019;9(8):68-102.
  7. 7. Akhmad T, Kartini K, Rasyid A. Pengaruh Penyuluhan Personal Hygiene Terhadap Tingkat Pengetahuan Mengenai Personal Hygiene Pada Murid Kelas IV SDN Pampang Kec. Panakkukang Kota Makassar. Jurnal Ilmiah Kesehatan Diagnosis. 2013;2(5):111-20.
  8. 8. Sulistyawati EI. Pengaruh Penyuluhan Terhadap Pengetahuan Remaja Putri Tentang Personal Hygiene Organ Reproduksi di SMP Negeri 1 Gesi Sragen; 2012.
  9. 9. Gejir IN, Agung AAG, Ratih IADK, Mustika IW, Suanda IW, Widiari NN, et al. Media Komunikasi dalam Penyuluhan Kesehatan: Penerbit Andi; 2017.